Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Atender al problema de desconocimiento de conceptos básicos para crear hábitos de una vida saludable, incluyendo aspectos de alimentación, salud mental, física, emocional, etc.

Enfoque: Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Vida saludable y su importancia en el bienestar general.


• Planteamiento del problema: Desconocimiento de conceptos básicos para crear hábitos de una vida saludable.
  Desarrollo:


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de expresión artística.


• Presentación de ejemplos de mensajes sobre vida saludable en distintos formatos artísticos.


• Organización de equipos y asignación de formatos artísticos para trabajar.
  Cierre:


• Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar distintos formatos artísticos para difundir mensajes sobre vida saludable.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar y recopilar información sobre conceptos básicos de vida saludable.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada.


• Puesta en común de la información recopilada.
  Desarrollo:


• Distribución de los formatos artísticos entre los equipos.


• Planificación