Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Lucero Duran
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, describe y participa en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Objetivo: Identificar, describir y participar en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Atender al problema "Realiza acciones para el cuidado de la naturaleza"
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y concientización (45 minutos)
- Presentar a los alumnos el tema del impacto de las actividades humanas en el entorno natural.
- Realizar preguntas para despertar la curiosidad de los alumnos y motivar la indagación (ejemplo: ¿Qué actividades humanas pueden afectar el entorno natural?)
- Realizar una lluvia de ideas y registrar las respuestas en el pizarrón.
- Presentar casos reales de impacto en el entorno natural y sus consecuencias.
- Realizar una actividad grupal de reflexión y discusión sobre las acciones que pueden realizar para cuidar el entorno natural.
Sesión 2: Investigación y análisis de casos (45 minutos)
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un caso de impacto en el entorno natural para investigar.
- Proporcionar recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para la investigación.
- Los grupos deberán analizar el caso, identificar las actividades humanas que lo causaron y las consecuencias para el entorno natural.
- Cada grupo deberá elaborar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Sesión 3: Acciones y prácticas socioculturales