Sistema Solar y Universo

Plan de clase

Planeación de clase: Sistema Solar y Universo

Objetivo: Indagar, describir y representar con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de conocimientos previos sobre el Sistema Solar.


• Planteamiento del objetivo de la clase.

Desarrollo (35 minutos):

• Presentación de una breve introducción sobre el Sistema Solar y sus componentes.


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo diferentes recursos para la investigación (libros, internet, videos, etc.).


• Los grupos deberán investigar las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos de uno de los componentes del Sistema Solar asignados previamente (Sol, planetas, satélites o asteroides) y representarlas mediante la elaboración de un modelo.


• Los alumnos deberán realizar sus investigaciones y elaborar sus modelos con la guía del docente.

Cierre (5 minutos):

• Cada grupo presentará su modelo y explicará las características del componente del Sistema Solar que investigaron.


• Reflexión sobre lo aprendido y discusión grupal.

Atención al problema: Rezago educativo

• Durante el desarrollo de la clase, se dará especial atención a los alumnos con rezago educativo, brindándoles apoyo individualizado para que puedan participar activamente en la investigación y elaboración del mode