La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Jessica Trejo
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética en 2º de Secundaria:
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Objetivo (PDA): Aplica la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Saludo a los alumnos y creación de un ambiente inclusivo.
- Realización de una actividad de sensibilización: Proyectar un video corto que muestre situaciones de conflicto y violencia, y posteriormente generar una breve discusión en grupo sobre las emociones que les genera.
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Explicación del concepto de cultura de paz y su importancia para la convivencia.
- Realización de una actividad práctica: dividir a los alumnos en grupos y asignarles un escenario de conflicto donde deben proponer soluciones pacíficas.
- Puesta en común de las propuestas de cada grupo y reflexión sobre la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos.
Sesión 2:
- Presentación del problema "en busca de la libertad": Explicación de situaciones en las que se vulnera la dignidad y libertad de las personas, como el racismo, la discriminación o la exclusión social.
- Debate en grupo sobre posibles soluciones para promover la libertad y el respeto a la dignidad en estos casos.
- Planificación de un proyecto comunitario: Los alumnos deberán proponer una actividad o iniciativa en su comunidad que promueva la cultura de paz y