Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivo (PDA): Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.

Problema: Uso de sustancias adictivas, violencia y conductas de riesgo.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Importancia de promover una vida saludable a través de la comunicación.


• Reflexión inicial: ¿Qué mensajes o anuncios publicitarios han visto que promueven una vida saludable? ¿Qué características tienen?

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre los distintos medios comunitarios o masivos de comunicación (radio, televisión, periódicos, carteles, etc.) y su influencia en la sociedad.


• Análisis de mensajes publicitarios relacionados con la vida saludable.


• Discusión en grupos sobre los efectos de los mensajes en la sociedad y su relación con el problema planteado.


• Actividad individual: Investigación de mensajes publicitarios relacionados con la vida saludable y su impacto en la comunidad.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas.


• Reflexión final: ¿Cómo podemos utilizar los medios comunitarios o masivos de comunicación para promover una vida saludable y prevenir las conductas de riesgo?

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema anterior.


• Actividad grupal: Brainstorming sobre ideas para mensajes que promuevan una vida saludable y prevengan el uso de sustancias adictivas, la vio