Aula de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 2º
Jessica Trejo
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Aula de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 2º
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Analiza las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques transversales: Inclusión y Vida saludable
Problema a atender: Búsqueda de nuestra libertad
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Saludo y presentación del tema: "Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz".
- Actividad para motivar a los alumnos: Proyectar imágenes de acciones pacíficas realizadas por personas, grupos u organizaciones en México y América Latina. Pedir a los alumnos que compartan sus impresiones.
Fase de Desarrollo:
- Presentación de los conceptos clave: cultura de paz, actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
- Distribuir a los alumnos una lista de acciones pacíficas realizadas en la región y analizarlas en grupos pequeños.
- Cada grupo debe seleccionar una acción y preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase.
- Presentación de los grupos y discusión en plenaria sobre las acciones seleccionadas.
Fase de Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de promover una cultura de paz en nuestra sociedad.
- Puesta en común de ideas y conclusiones.
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre una organización que promueva la cultura de paz y su labor en México o América Latina.
Sesión 2:
Fase de Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y de las tareas asigna