Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Título de la clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Nivel de enseñanza: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Problematizar acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema central: Violencia en el entorno de la comunidad y producción de textos.

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase e introducir el problema central relacionado con la violencia en el entorno de la comunidad y la producción de textos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la violencia en la comunidad y cómo podría estar relacionado con el tema del Imperio Musulmán.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles material de lectura relacionado con el Imperio Musulmán.


• Los estudiantes deberán analizar el material y buscar información sobre las causas, fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.


• Cada grupo deberá discutir y reflexionar sobre cómo el Imperio Musulmán pudo haber influido en la violencia en el entorno de la comunidad.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus conclusiones y reflexiones ante el resto de la clase.


• Se abrirá un espacio de debate donde los estudiantes podrán compartir sus puntos de vista y opiniones.


• Se enfatizará en la importancia de comprender las causas históricas de los problemas actuales y cómo esto puede contribuir a su solución.

Sesión 2:
Inicio:

• Se retomará el tema de la violencia en el entorno de la comunidad y se introducirá la producción de textos como una posible herramienta para abordar y solucionar este problema.


• Se realizará una actividad de