Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Objetivo (PDA): Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dificultad para comprender las funciones de las instituciones para poder ejercer sus derechos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las instituciones y organizaciones que los alumnos conocen.


• Planteamiento del problema a atender y su relación con el tema.

Desarrollo:

• Explicación de las diferentes instituciones y organizaciones sociales y políticas, su función y su importancia en la vida democrática.


• Análisis de ejemplos concretos de instituciones y organizaciones a nivel local y nacional.


• Debate sobre la importancia de conocer y comprender el funcionamiento de estas instituciones para poder ejercer los derechos como ciudadanos.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de las instituciones y organizaciones en la vida democrática.


• Elaboración de un mapa conceptual que represente las diferentes instituciones y organizaciones mencionadas.


• Compartir los mapas conceptuales en plenaria y destacar los puntos en común.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión del mapa conceptual elaborado.


• Presentación del problema a atender y su relación con el tema.

Desarrollo:

• Inve