Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Objetivo: Los alumnos investigarán en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, construirán un texto informativo y lo difundirán a través de medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinario a atender: Los alumnos adquieren productos alimenticios que no aportan cantidades óptimas de nutrientes buenos para su día a día.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre los mensajes en inglés relacionados con una vida saludable.


2. Rúbrica de evaluación para evaluar el texto informativo y su presentación en los medios de comunicación.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable".


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos algunos anuncios en inglés relacionados con la promoción de una vida saludable y pedirles que identifiquen las principales ideas y mensajes transmitidos en cada anuncio.

Desarrollo:

• Explicación sobre la importancia de analizar y comprender los mensajes en inglés en medios de comunicación masiva.


• Introducción a la investigación: los alumnos deberán investigar en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable y recolectar información relevante.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los mensajes en inglés encontrados durante la investigación y su impacto en la vida saludable.


• Asignación de tareas para la próxima sesión: los alumnos deberán seleccionar la información más relevante y preparar un borrador del texto informativo.

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