Estilos de vida activos y saludables.
rafael hernandez
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la unidad: "Promoviendo estilos de vida activos y saludables para prevenir la obesidad infantil y el sedentarismo"
Objetivo general de la unidad:
Los alumnos participarán en diferentes juegos y actividades que les permitan explorar alternativas para mantener una vida activa y saludable, a fin de prevenir la obesidad infantil y el sedentarismo.
Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y sensibilización:
- Presentación de la unidad y objetivo de la misma.
- Generar una lluvia de ideas sobre qué entienden por estilos de vida activos y saludables.
- Explicación del problema de la obesidad infantil y el sedentarismo.
- Realización de una actividad de reflexión y discusión sobre la importancia de mantenerse activo y saludable.
Sesión 2 (45 minutos) - Conociendo los estilos de vida activos y saludables:
- Presentación de diferentes tipos de estilos de vida activos y saludables, como la práctica regular de ejercicio, la alimentación balanceada, el descanso adecuado, entre otros.
- Desarrollo de una dinámica grupal en la que los alumnos identifiquen cuáles son las acciones que pueden realizar en su vida cotidiana para llevar un estilo de vida activo y saludable.
- Elaboración de un mural con los consejos y recomendaciones de los alumnos para llevar un estilo de vida activo y saludable.
Sesión 3 (45 minutos) - Juegos para mantener una vida activa y saludable:
- Presentación de diferentes juegos y actividades físicas que los alumnos pueden realizar para mantenerse activos y saludables.
- Organización de grupos de trabajo para que los alumnos elijan un juego de su interés y diseñen un plan de juego que incluya reglas, objetivos y materiales necesarios.
- Realizaci