Comunicación asertiva y dialogica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialogica para erradicar expresiones de violencia

Objetivo de la clase: Discutir de forma colectiva y diseñar una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Problemas para la comprensión de textos orales y escritos

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Violencia y su impacto en la comunidad.


• Motivación: Mostrar diferentes casos de violencia y su efecto en las personas involucradas.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por violencia y cómo se manifiesta.

Desarrollo:

• Explicación sobre los diferentes tipos de violencia: física, verbal, psicológica, etc.


• Lectura de textos sobre casos de violencia y su impacto.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre los textos leídos.


• Puesta en común de las conclusiones obtenidas.

Cierre:

• Reflexión final sobre la importancia de erradicar la violencia en la comunidad.


• Tarea: Investigar ejemplos de proyectos comunitarios enfocados en erradicar la violencia.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de la tarea asignada.


• Presentación de ejemplos de proyectos comunitarios exitosos en la lucha contra la violencia.


• Actividad de inicio: Que los alumnos compartan ideas sobre cómo podrían sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo para el proyecto comunitario.


• Investigación sobre las causas y consecuencias de la violencia en la comunidad.


• Diseño de estrategias para sensibilizar a la c