Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en secundaria 2º: Principios y valores de la cultura democrática

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

PDA: Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Incorporar elementos de diversas asignaturas para abordar el problema de los alumnos que muestran dificultad para reconocer los valores democráticos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema: "Los alumnos muestran dificultad para reconocer los valores democráticos".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por valores democráticos y por qué son importantes.


• Introducir el concepto de interculturalidad crítica y su relación con la cultura democrática.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de análisis de casos en grupos pequeños, donde los alumnos identifiquen situaciones que reflejen valores democráticos y situaciones que los contradigan.


• Los grupos deberán presentar sus conclusiones y debatir en clase sobre los diferentes puntos de vista.


• Introducir el concepto de pensamiento crítico y su importancia en la formación cívica y ética.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de reconocer y promover los valores democráticos en la vida cotidiana.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un personaje o evento histórico que haya defendido los