Educación integral en sexualidad - Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.
Lorenzo Colin
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Educación integral en sexualidad - Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio: Presentación del tema y objetivo de la sesión.
- Desarrollo: Actividades y dinámicas para trabajar el tema de forma interdisciplinar.
- Cierre: Reflexión y síntesis de los aprendizajes obtenidos.
Sesión 1:
Inicio: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y el problema a abordar.
- Objetivo: Comprender la importancia de la educación integral en sexualidad y su influencia en el desarrollo integral de las personas.
- Problema: Los alumnos carecen de información adecuada sobre cómo vivir su sexualidad y los riesgos que implica el actuar sin conocimientos.
Desarrollo:
- Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que entienden por educación integral en sexualidad.
- Actividad 2: Visionado de un video que muestre diferentes formas de expresión de género y posterior debate en grupos pequeños sobre la importancia de valorar la identidad y la diversidad.
- Actividad 3: Trabajo en grupos para investigar sobre los riesgos asociados a la falta de información en temas de sexualidad y cómo prevenirlos.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre lo aprendido durante la sesión.
- Planteamiento de posibles acciones a realizar como servicio a la comunidad relacionadas con la educación integral en sexualidad.
Sesión 2:
Inicio: Repaso del objetivo de la clase anterior y presentación del objetivo de la sesión.
- Objetivo: Analizar los roles de