Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Diego Vieyra
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo: Distinguir la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: "Handheld"
Descripción del problema: En un pequeño país ficticio llamado "Handheld" se ha producido un rápido crecimiento de la población debido a la migración interna y externa. Esto ha generado problemas sociales, económicos y culturales en las zonas de atracción y expulsión de población. Como expertos en geografía, los estudiantes deben analizar los principales flujos migratorios y comprender los efectos de la migración en diferentes áreas del país.


Sesión 1:
Inicio: Presentación del problema "Handheld" y contextualización del tema.



  • Presentar el problema y explicar su relevancia en la sociedad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la migración en el país.


Desarrollo: Introducción al concepto de migración y sus tipos.



  • Explicar el concepto de migración y sus diferentes tipos (interna, externa, forzada, voluntaria, etc.).

  • Presentar ejemplos de flujos migratorios en diferentes partes del mundo.


Cierre: Reflexión y debate sobre los efectos de la migración.



  • Realizar una discusión en grupo sobre los efectos socioeconómicos y culturales de la migración en los lugares de atracción y expulsión de población.

  • Proponer preguntas para reflexionar sobre el tema y cerrar la