Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Brecha digital, nivel socioeconómico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de integración grupal.


• Actividad de reflexión: ¿Qué herramientas, máquinas o instrumentos utilizamos en nuestra vida diaria?


• Exposición y explicación teórica sobre herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

Sesión 2:

• Actividad práctica: Realizar una investigación en grupos sobre diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la comunidad.


• Presentación de los resultados de la investigación.


• Discusión sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades humanas.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Realizar una visita a una comunidad cercana para identificar qué herramientas, máquinas o instrumentos utilizan en sus procesos técnicos.


• Registro de observaciones y conclusiones de la visita.


• Discusión sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden favorecer la inclusión y la sustentabilidad en la comunidad.

Sesión 4:

• Actividad de reflexión: ¿Cómo podemos utilizar las herramientas, máquinas e instr