Procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos
Nivel: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Problemática: A los alumnos se les dificulta realizar un plan de acción para un sistema técnico que se pueda aplicar en su vida cotidiana.

Sesión 1: Introducción a los sistemas técnicos
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos presentes en la vida cotidiana de los alumnos.


• Presentar y discutir ejemplos de sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.
  Desarrollo:


• Leer y analizar en grupos pequeños un texto sobre los sistemas técnicos y sus características.


• Realizar una actividad de investigación en internet para buscar ejemplos adicionales de sistemas técnicos y sus aplicaciones.
  Cierre:


• Comentar en grupo las conclusiones obtenidas de la investigación.


• Asignar un ejercicio de reflexión individual sobre la importancia de los sistemas técnicos en la vida cotidiana.

Sesión 2: Análisis de los procesos técnicos
Inicio:

• Presentar a los alumnos imágenes de diferentes procesos técnicos y pedirles que identifiquen los elementos y pasos involucrados en cada uno.


• Destacar la importancia de la conexión entre la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza en los procesos técnicos.
  Desarrollo:


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deban descomponer un proceso técnico de su elección en diferentes