Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo

Tema transversal: Identificar lo que es pesado o ligero

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo:
PDA: Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se realizará una pequeña introducción sobre los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


• Actividad: Los estudiantes observarán imágenes de distintos lugares y objetos a lo largo del tiempo y deberán comentar los cambios que notan.


• Reflexión: Se promoverá una reflexión en grupo sobre la importancia de adaptarse a los cambios y actuar de manera responsable para el bienestar de todos.


• Tarea: Los alumnos deberán entrevistar a sus familiares para conocer cómo han cambiado los lugares, objetos, costumbres y formas de vida en su comunidad.

Sesión 2:

• Socialización de las entrevistas: Los estudiantes compartirán en grupo las respuestas obtenidas en sus entrevistas y realizarán comparaciones entre las distintas experiencias.


• Actividad: Se realizará una actividad práctica en la que los alumnos deberán clasificar objetos según su peso (pesado o ligero).


• Reflexión: Se fomentará una reflexión sobre la importancia de identificar lo que es pesado o ligero para llevar a cabo actividades diarias de