Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Título de la planeación: "Diseñando soluciones para la regularización o ampliación de una vivienda"

Objetivo de la planeación: El alumno podrá planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados, aplicando el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Tema interdisciplinar: Partes de un plano arquitectónico para la regularización o ampliación de una vivienda.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del tema y objetivos de la sesión.


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes de viviendas con irregularidades o necesidades de ampliación y pedir a los alumnos que identifiquen los problemas presentes en cada caso.


• Preguntas disparadoras: ¿Cómo podríamos ayudar a las personas que viven en viviendas con irregularidades o que necesitan ampliarse? ¿Qué herramientas tecnológicas podríamos utilizar en este proceso?

2. Desarrollo:

• Explicación teórica: Introducción a las partes de un plano arquitectónico y su importancia en la regularización o ampliación de viviendas.


• Actividad práctica: División de los alumnos en equipos. Cada equipo deberá elegir una vivienda con irregularidades o que necesite ampliarse y realizar un levantamiento de datos para la creación de un plano arquitectónico.


• Uso de herramientas tecnológicas: Introducción al uso de software o aplicaciones para el diseño de planos arquitectónicos. Los alumnos deberán utilizar estas herramientas para plasmar sus ideas y soluciones en los planos.

3. Cierre:

• Presentación de los planos arquitectónicos por parte de ca