La diversidad de grupos sociales y culturales en México

Plan de clase

Tema: La diversidad de grupos sociales y culturales en México

Objetivo: Valora la importancia del espacio en la conformación de las identidades juveniles.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los alumnos no logran distinguir y desconocen los grupos culturales y sociales que existen en México.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad de grupos sociales y culturales en México.


• Planteamiento del problema: Los alumnos no logran distinguir y desconocen los grupos culturales y sociales que existen en México.


• Motivación: Proyección de imágenes y videos que evidencien la diversidad cultural y social en México.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes grupos culturales y sociales presentes en México.


• Organización de equipos de trabajo para investigar y recopilar información sobre diferentes grupos culturales y sociales.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer y valorar la diversidad de grupos culturales y sociales en México.


• Entrega de una tarea consistente en la elaboración de un mapa conceptual sobre los grupos culturales y sociales en México.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior a través de preguntas dirigidas.


• Planteamiento de una situación problemática relacionada con la diversidad de grupos sociales y culturales en México.

Desarrollo:

• Trabajo en equipos para resolver la situación problemática planteada.


• Uso de recursos audiovisuales, textos y testimonios para analizar la situación problemática desde diferentes perspectivas.