Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo PDA: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema: Criminalidad y Violencia: Altas tasas de criminalidad y violencia pueden afectar la seguridad y el bienestar de la comunidad, limitando la calidad de vida.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes herramientas y su importancia en nuestra vida diaria.


• Debate: ¿Qué importancia tienen las herramientas en la satisfacción de nuestras necesidades?

Sesión 2 (45 minutos):

• Visita a talleres o laboratorios: Observar distintas máquinas y herramientas en funcionamiento.


• Identificar y anotar las funciones y procesos de cambio técnico de las herramientas.


• Reflexión: ¿Por qué es importante la evolución de las herramientas a lo largo de la historia?

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: Organización en grupos para investigar cómo las herramientas han contribuido a la satisfacción de necesidades en diferentes sociedades.


• Elaboración de un informe que destaque la importancia de las herramientas en la resolución de problemas sociales.

Sesión 4 (45 minutos):

• Presentación de los informes en clase.


• Debate y discusión sobre cómo las herramientas