Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Medición y cálculo en diferentes contextos

Tema: Conversiones en múltiplos y submúltiplos de unidades de medida

Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Temas transversales: La democracia y la falta de conocimiento en conversiones de sistemas de unidades.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el uso de las unidades de medida en la vida cotidiana.


• Planteamiento del problema: "La democracia y la falta de conocimiento en conversiones de sistemas de unidades".

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en internet y en libros de consulta sobre las conversiones en múltiplos y submúltiplos del sistema métrico decimal y del sistema inglés.


• Elaboración de una lista de conversiones más comunes y su relación con la vida cotidiana.


• Realización de ejercicios prácticos de conversión.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los equipos.


• Discusión en grupo sobre las dificultades encontradas y las estrategias utilizadas para resolver los problemas de conversión.


• Reflexión final sobre la importancia de conocer las conversiones de unidades en el contexto democrático.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y del objetivo de la clase anterior.


• Planteamiento de un problema relacionado con el contexto democrático y las conversiones de unidades.

Desarrollo:

• Trabajo individual para