Mensajes para promover una vida saludable en medios de comunicación
Federico Sánchez- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable en medios de comunicación
Tema: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación
Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema de valorar la importancia de la vida saludable en la comunidad y promover un cambio de hábitos alimenticios.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio: Introducción al tema y motivación (10 minutos)
- Desarrollo: Actividades y ejercicios prácticos (30 minutos)
- Cierre: Reflexión y conclusiones (10 minutos)
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y motivación a través de una breve charla sobre la importancia de la vida saludable y cómo los medios de comunicación pueden influir en ella. Realizar una lluvia de ideas sobre los mensajes que se pueden transmitir en medios comunitarios o masivos.
Desarrollo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes medios de comunicación (prensa, radio, televisión, redes sociales, etc.). Cada grupo deberá investigar ejemplos de mensajes relacionados con la vida saludable en su medio asignado y compartirlos con el resto de la clase.
Cierre: Reflexionar en grupo sobre los mensajes encontrados y su impacto en la comunidad. Plantear la tarea final: elaborar un mensaje impreso para promover una vida saludable y compartirlo en la comunidad.
Sesión 2:
Inicio: Recordar el objetivo de la clase anterior y revisar los conceptos clave sobre vida saludable y mensajes en me