Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios

Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo y la importancia de conservar una vida saludable en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación utilizados para transmitir mensajes sobre vida saludable.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que promuevan una vida saludable.


• Análisis de mensajes y estrategias utilizadas en dichos medios para fomentar hábitos saludables.


• Identificación de elementos gráficos utilizados en los mensajes impresos.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de los mensajes impresos para promover una vida saludable en la comunidad.


• Tarea: recolección de mensajes impresos relacionados con vida saludable.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los mensajes impresos recolectados por los alumnos.


• Discusión sobre los mensajes impresos encontrados y su efectividad para promover hábitos saludables.

Desarrollo:

• Análisis de los elementos gráficos utilizados en los mensajes impresos recolectados.


• Identificación de los recursos gráficos más efectivos para transmitir mensajes sobre vida saludable.


• Creación de un listado de recursos gráficos a utilizar en sus propios mensajes impresos.

Cierre:

• Presentación en