Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos
KARLA SEPULVEDA- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos
Tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Objetivo: Indaga acerca de experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos de México y del Continente Americano, que se sustentan en respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza, y con otros seres humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una (total: 225 minutos)
Sesión 1: Introducción y planteamiento del problema (45 minutos)
- Presentación del tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos.
- Explicación de los valores fundamentales: respeto, reciprocidad y beneficio mutuo.
- Planteamiento del problema: falta de valores en nuestra sociedad.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se evidencia la falta de valores en la convivencia diaria.
Sesión 2: Investigación y análisis de casos (45 minutos)
- División de los alumnos en grupos.
- Asignación de un caso de convivencia en pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos de México y el Continente Americano.
- Investigación en línea y en biblioteca sobre el caso asignado.
- Análisis del caso en relación con los valores de respeto, reciprocidad y beneficio mutuo.
- Actividad: Elaboración de un organizador gráfico para presentar los resultados de la investigación.
Sesión 3: Elaboración de relatos (45 minutos)
- Revisión de los organizadores grá