Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación

cesar hernandez
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Integra sus capacidades y habilidades en situaciones ludicas y expresivas (individuales y colectivas) para lograr mayor seguridad y confianza
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación


Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y la temática de la investigación y creación de maquetas artísticas


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el proyecto de investigación y creación de maquetas artísticas, fomentando sus capacidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema a desarrollar durante las siguientes sesiones.

  • Explicación de la importancia de fomentar la investigación y creación de maquetas artísticas para desarrollar habilidades y capacidades.

  • Presentación del problema: FOMENTAR LA INVESTIGACION Y CREACION DE MAQUETAS ARTISTICAS.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una maqueta artística y ejemplos de maquetas que los alumnos conozcan.

  • Explicación de la importancia de la igualdad de género en la participación y desarrollo de habilidades artísticas.

  • División de los alumnos en equipos mixtos para fomentar la colaboración y la igualdad de género.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Planteamiento del proyecto comunitario: crear una maqueta artística que represente un lugar o monumento importante de nuestra comunidad.

  • Asignación de la tarea de investigación para la siguiente sesión: cada equipo deberá investigar sobre un lugar o monumento y recopilar información y materiales para su creación.


Sesión 2: Investigación y recopilación de materiales para las maquetas artísticas


Objetivo de la sesión: Desarrollar habilidades cognitivas, motrices y creativas a través de la investigación y recopilación