Figuras geométricas y sus características - Relación entre la circunferencia y el diámetro

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características - Relación entre la circunferencia y el diámetro

Grado: Primaria 6º

Objetivo: Identificar y comprobar en diferentes objetos y dibujos con forma circular la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de 𝞹).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de figuras geométricas y mencionar la característica de la forma circular.


• Actividad 1: Observación y clasificación de objetos circulares en el aula. Los alumnos deberán buscar objetos circulares en el aula y clasificarlos según su tamaño.


• Actividad 2: Indagación sobre la relación entre la circunferencia y el diámetro. Los alumnos trabajarán en parejas o grupos pequeños para medir la circunferencia y el diámetro de algunos objetos circulares utilizando una cinta métrica y una regla.


• Reflexión: Los alumnos compartirán sus hallazgos y conclusiones sobre la relación entre la circunferencia y el diámetro.

Sesión 2:

• Recapitulación: Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre la relación entre la circunferencia y el diámetro.


• Actividad 1: Observación y medición de dibujos circulares. Los alumnos deberán buscar dibujos o imágenes con formas circulares y medir su circunferencia y diámetro utilizando una cinta métrica y una regla.


• Actividad 2: Comparación de medidas. Los alumnos compararán las medidas obtenidas en los objetos circulares y en los dibujos circulares para identificar si existe una relación entre la circunferencia y el diámetro.


• Reflexi