Prevención de situaciones de riesgo: Capacitar a los alumnos en la prevención y manejo del dengue para el bienestar común.

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo: Capacitar a los alumnos en la prevención y manejo del dengue para el bienestar común.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Objetivo (PDA): Reflexiona sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.

Fase de inicio (10 minutos):

1. Presentación del tema: Se introducirá el tema de la prevención y manejo del dengue, explicando la importancia de la salud y el bienestar colectivo. Se hará énfasis en la relevancia de la prevención de enfermedades transmitidas por vectores como el mosquito Aedes aegypti.

   
   



2. Actividad de motivación: Se mostrará un video corto sobre los riesgos y consecuencias del dengue, destacando la importancia de la prevención y el manejo adecuado de la enfermedad.

   
   



3. Discusión en grupo: Se realizará una breve lluvia de ideas sobre las situaciones de riesgo que los estudiantes identifican en su contexto familiar y comunitario relacionadas con el dengue.

   
   

Fase de desarrollo (30 minutos):

1. Investigación en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y se les asignará la tarea de investigar sobre los síntomas, prevención y manejo del dengue. Deberán utilizar fuentes confiables como páginas web de instituciones de salud y documentos científicos.

   
   



2. Análisis y discusión en grupo: Cada grupo presentará sus hallazgos y se abrirá un espacio para preguntas, aclaraciones y discusión sobre el tema. Se fomentará el pensamiento crítico y la reflexión sobre la importancia de la prevención del d