Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Grado: 5° de primaria.

Objetivo: Leer cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y compartir los motivos de su elección.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Deficiente lectura y escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una breve conversación sobre la importancia de la lectura y la escritura en nuestra vida diaria.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos diferentes cuentos y poemas mexicanos, que sean adecuados para su edad.


• Invitar a los alumnos a elegir un cuento o poema que les llame la atención y desperte su interés.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los motivos por los cuales eligieron ese cuento o poema en particular.

3. Cierre (5 minutos):

• Compartir en plenaria los motivos de elección de cada alumno.


• Reflexionar sobre la importancia de conectar nuestros intereses y gustos con la lectura y la escritura.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior.


• Recordar a los alumnos el objetivo de la clase.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo un cuento o poema mexicano para que lo lean y analicen en detalle.


• Cada grupo deberá identificar los elementos literarios presentes en el texto (personajes, ambiente, conflictos, entre otros) y compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

3. Cierre (5 minutos):

• Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido durante la actividad.


• Invitar a los alumnos