Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Clarissa Ortega
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha narraciones, comenta y pregunta sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Objetivo: Escuchar narraciones, comentar y preguntar sobre aquello que interesa, no se comprende o causa extrañeza.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Problemática a atender: Los niños tienen problemas con el uso del lenguaje para expresar lo que están pensando o necesitan.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Motivar a los alumnos a compartir experiencias y eventos relevantes que hayan ocurrido en su familia, escuela o comunidad.

  • Actividad de lectura en voz alta: Leer un cuento o relato relacionado con la temática.

  • Comentar el cuento: Realizar preguntas sobre el contenido, personajes y eventos del cuento.

  • Actividad escrita: Pedir a los alumnos que escriban una breve narración sobre un evento relevante que hayan vivido.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior y compartir las narraciones escritas por los alumnos.

  • Actividad de escucha: Escuchar una narración grabada de un evento relevante en la comunidad y comentarla en grupo.

  • Actividad de expresión oral: Pedir a los alumnos que compartan un evento relevante que hayan presenciado en la comunidad y comentarlo en grupo.


Sesión 3:



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior y compartir las experiencias de los alumnos.

  • Actividad de lectura en voz alta: Leer noticias o artículos relacionados con eventos relevantes en la comunidad.

  • Comentar las noticias: Realizar preguntas sobre las noti