Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: Italia y Alemania

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Analizar y comprender la causalidad de los procesos de integración nacional de Italia y Alemania y comprender cómo estos se convierten en causas de hechos más complejos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema del Ausentismo

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias en Italia y Alemania.


• Realización de una actividad de motivación relacionada con las culturas de Italia y Alemania, como la presentación de imágenes o videos de lugares emblemáticos de ambos países.


• Planteamiento del problema del Ausentismo y su relación con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de textos sobre las revoluciones en Italia y Alemania.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias de las revoluciones en ambos países.


• Discusión en grupos pequeños sobre las similitudes y diferencias entre los procesos de integración nacional en Italia y Alemania.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Reflexión sobre cómo los procesos de integración nacional en Italia y Alemania pueden convertirse en causas de eventos más complejos.


• Asignación de tarea: Investigación sobre personajes relevantes de las revoluciones en Italia y Alemania.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos cl