Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción
Rubi Soto
Ubicación curricular
Contenido Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las condiciones del entorno propicias para la existencia y sobrevivencia de plantas y animales, entre ellos el ser humano; reconociendo su compromiso para cuidarlo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción
Objetivo: Explicar las condiciones del entorno propicias para la existencia y sobrevivencia de plantas y animales, entre ellos el ser humano; reconociendo su compromiso para cuidarlo.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Sesión 1: El entorno natural y la alimentación saludable
Duración: 45 minutos
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural.
- Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante seguir una alimentación saludable basada en frutas y verduras?
- Explicación de la metodología de aprendizaje por indagación y sus características.
Desarrollo (30 minutos):
- Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que consume cada alumno y sus preferencias.
- Análisis en grupo de la alimentación de los alumnos y su relación con la disponibilidad de frutas y verduras en su contexto.
- Presentación de imágenes y videos sobre la importancia de una alimentación saludable y la relación entre plantas, animales y el entorno natural.
- Discusión guiada sobre las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural en relación con la alimentación.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión individual sobre la importancia de una alimentación saludable y el compromiso de cada alumno para cuidar el entorno natural.
- Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación participativa: Durante la sesión, el docente deberá observar la participación activa de los alumnos en las discusiones grupales, su cap