Introducción al tema de multiplicación y división

Diana Limon
Ubicación curricular
Contenido Multiplicación y división, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican divisiones (reparto y agrupamiento), mediante diversos procedimientos, en particular con la multiplicación; representa la división como: a ÷ b = C
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de multiplicación y división


Objetivo de la sesión:



  • Comprender la relación entre la multiplicación y la división como operaciones inversas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una actividad de repaso sobre los conceptos de multiplicación y división, a través de ejemplos sencillos y concretos.

  2. Desarrollo (25 minutos): Presentar a los estudiantes diferentes situaciones problemáticas que impliquen reparto y agrupamiento, y guiarlos para que resuelvan dichas situaciones utilizando la multiplicación y la división.

  3. Cierre (10 minutos): Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la relación entre la multiplicación y la división y cómo esta relación puede ayudar en la resolución de problemas.


Sesión 2: Aplicación de la multiplicación para resolver problemas de división (reparto)


Objetivo de la sesión:



  • Resolver situaciones problemáticas de reparto utilizando la multiplicación como estrategia.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una actividad de repaso sobre la multiplicación y cómo se puede utilizar para resolver problemas de reparto.

  2. Desarrollo (25 minutos): Presentar a los estudiantes diferentes situaciones problemáticas de reparto y guiarlos para que resuelvan dichas situaciones utilizando la multiplicación.

  3. Cierre (10 minutos): Realizar una reflexión grupal sobre las estrategias utilizadas para resolver los problemas de reparto y cómo la multiplicación facilita la resolución de los mismos.


Sesión 3: Aplicación de la multiplicación para resolver problemas de división (agrupamiento)


Objetivo de la sesión:



  • Resolver situaciones problemáticas de agrupamiento utilizando la multiplicación como estr