Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Identificar y comprobar en diferentes objetos y dibujos con forma circular, la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de 𝞹).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (10 minutos):

• Saludo y atención a los alumnos.


• Presentación del tema: "Figuras geométricas y sus características".


• Breve explicación sobre la importancia de las figuras geométricas en nuestra vida cotidiana.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes objetos y dibujos con forma circular.


• Preguntas disparadoras: ¿Qué características tienen estas figuras? ¿Qué relación puedes encontrar entre la circunferencia y el diámetro?


• Invitar a los estudiantes a realizar observaciones y comentarios sobre los objetos y dibujos presentados.


• Fomentar la participación activa de los alumnos mediante preguntas y discusiones grupales.


• Sugerir a los alumnos que realicen mediciones de la circunferencia y el diámetro de los objetos utilizando una cinta métrica.


• Proporcionar información y ejemplos sobre el valor aproximado de 𝞹 (pi).


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos calculen la relación entre la circunferencia y el diámetro de diferentes objetos y dibujos.

Cierre (5 minutos):

• Resumen de lo aprendido durante la sesión.


• Reflexión final sobre la importancia de comprender la relación entre la circunferencia y el diámetro en las figuras circulares.


• Asignación de tarea para la próxima sesión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y comprensión de la relación entre la circunferencia y el diámetro en figuras circul