Composición del Universo y Sistema Solar
jisis lolo
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar
Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Falta de infraestructura escolar
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre el Sistema Solar y la composición del universo.
- Realizar una actividad de observación del cielo nocturno utilizando una aplicación móvil o un telescopio (si se cuenta con él). Si no hay infraestructura escolar, se puede utilizar fotografías o videos de estrellas y planetas.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducir el concepto de los planetas del Sistema Solar y sus características.
- Realizar una investigación en grupos sobre cada uno de los planetas y sus características principales.
- Presentación de los resultados de la investigación en forma de cartel o presentación digital.
Sesión 2:
- Explicar el concepto de la gravitación y su relación con el movimiento de los planetas.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con la gravedad y el movimiento de objetos en el espacio.
- Reflexión y discusión sobre los resultados de la actividad.
Sesión 3:
- Analizar la relación entre la Tierra y la Luna y su influencia en las mareas y el ciclo lunar.
- Realizar una actividad de observación y registro del ciclo lunar durante una semana.
- Analizar y discutir los resultados de la actividad.
Sesión 4:
- Relacionar los conceptos aprendidos sobre el Sistema Solar co