Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo
Nocola Cerritos
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo
Objetivo:
Reconocer cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Incorporar la problemática "¿Qué problemas ambientales afectan a tu comunidad?".
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: "Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo".
- Realizar una lluvia de ideas sobre las problemáticas sociales y ambientales que los alumnos conocen.
- Introducir el problema específico de la clase: "¿Qué problemas ambientales afectan a tu comunidad?".
- Motivar a los alumnos a investigar y reflexionar sobre el problema planteado.
Desarrollo:
- Formar equipos de trabajo.
- Proporcionar a cada equipo información sobre los problemas ambientales más comunes en México y en el mundo.
- Pedir a los equipos que investiguen los problemas ambientales presentes en su comunidad, utilizando diversas fuentes de información como periódicos, internet, entrevistas, etc.
- Guiar a los alumnos en la identificación de los problemas, sus causas y consecuencias.
- Fomentar el pensamiento crítico mediante preguntas como: "¿Cuáles son las posibles soluciones a estos problemas?", "¿Qué acciones pueden llevarse a cabo para prevenir o reducir estos problemas?".
Cierre:
- Pedir a cada equipo que presente sus hallazgos sobre los problemas ambientales en su comunidad.
- Fomentar un debate entre los equipos, donde puedan contrastar y enriquecer sus conocimientos.
- Reflexionar sobre la importancia de c