La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Virreinato de la Nueva España.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Virreinato de la Nueva España.

PDA: Describe las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática a atender: Trabajar los valores respecto al trato con otras personas.

Sesión 1: Introducción al tema
Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del Virreinato de la Nueva España y las formas de exacción a las que fueron sometidos los territorios indígenas.


• Plantear la problemática a atender: ¿Qué valores podemos aprender del trato con otras personas a partir de la historia del Virreinato de la Nueva España?

Desarrollo:

• Distribuir material de lectura sobre el Virreinato de la Nueva España y las formas de exacción.


• Pedir a los alumnos que realicen una lectura individual y subrayen las ideas principales.


• Formar grupos de trabajo y discutir en base a las preguntas guía: ¿Cuáles fueron las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas? ¿Qué valores podemos aprender del trato con otras personas a partir de estas situaciones?

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las respuestas obtenidas en los grupos.


• Registrar en el pizarrón las ideas principales sobre las formas de exacción y los valores aprendidos.


• Dejar como tarea investigar y traer ejemplos de situaciones actuales donde se refle