Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Secundaria 1º

Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Objetivo: Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema "¿Cuáles son los principales conflictos territoriales en México y el Mundo?".

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación para el debate.


2. Cuestionario de reflexión individual.

Planeación de sesiones:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de conflictos territoriales en México y en el mundo y pedir a los alumnos que comenten qué observan en ellas y qué creen que podrían ser las implicaciones ambientales y sociales.

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos de trabajo.


• Entrega del problema a resolver: "¿Cuáles son los principales conflictos territoriales en México y el Mundo?".


• Lectura y análisis de textos y noticias relacionadas con conflictos territoriales actuales.


• Identificación de causas, ubicación geográfica y consecuencias de los conflictos.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.


• Reflexión sobre la multicausalidad de los conflictos territoriales y la importancia de la ubicación geográfica.


• Tarea: Investigar un conflicto territorial de su elección y elaborar