Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo

Nocola Cerritos
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo


Sesión 1: Inicio



  • Duración: 50 minutos


Objetivos:



  • Presentar el tema de las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.

  • Despertar el interés y la conciencia de los alumnos sobre la importancia de reducir estas desigualdades.

  • Establecer una pregunta problematizadora: ¿Qué acciones se pueden implementar para reducir las desigualdades socioeconómicas en el país y en el mundo?


Desarrollo:



  1. Introducción al tema (10 minutos)



  • Presentar el concepto de desigualdades socioeconómicas.

  • Mostrar ejemplos de desigualdades en México y el mundo.

  • Explicar cómo estas desigualdades afectan la calidad de vida de las personas.



  1. Proyecto de aprendizaje (10 minutos)



  • Presentar el proyecto de aprendizaje basado en problemas.

  • Explicar que los alumnos trabajarán en grupos para buscar acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas.

  • Establecer las expectativas y criterios de evaluación del proyecto.



  1. Pregunta problematizadora (10 minutos)



  • Plantear la pregunta problematizadora: ¿Qué acciones se pueden implementar para reducir las desigualdades socioeconómicas en el país y en el mundo?

  • Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la pregunta y compartir sus ideas en pequeñas discusiones en grupos.



  1. Cierre (20 minutos)



  • Realizar una lluvia de ideas en plenaria para recopilar las ideas de los alumnos.

  • Resaltar la importancia de la participación activa de todos en la búsqueda de soluciones.

  • Asignar tareas individuales para la siguiente sesión, como buscar información y ejemplos de acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas.


Sesión 2: Desarrollo



  • Duración: 50 minu