Medición y cálculo del perímetro y área de polígonos regulares e irregulares y del círculo.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Secundaria 1º - Medición y cálculo en diferentes contextos

Tema: Medición y cálculo del perímetro y área de polígonos regulares e irregulares y del círculo.

Objetivo (PDA): Los alumnos obtendrán y aplicarán fórmulas o usarán otras estrategias para calcular el perímetro y área de polígonos regulares e irregulares y del círculo.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Atender el problema de problemas con las operaciones básicas.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentar el problema: "Imagina que quieres cercar tu jardín con una cerca, ¿cómo podrías calcular cuánta cerca necesitas?"


• Realizar una breve discusión en grupo para generar ideas y preguntas sobre el problema.


• Introducir conceptos básicos sobre el perímetro y área de polígonos regulares e irregulares y del círculo.

Fase de Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales (regla, lápiz, papel) para que midan y calculen el perímetro y área de diferentes polígonos regulares e irregulares y del círculo.


• Fomentar la indagación y la resolución de problemas a través de preguntas orientadoras como: ¿Cuál es la fórmula para calcular el perímetro del círculo? ¿Cómo se calcula el área de un polígono irregular?

Fase de Cierre:

• Cada grupo presentará sus resultados y explicarán cómo calcularon el perímetro y área de los polígonos y círculos.


• Realizar una discusión en grupo sobre las diferentes estrategias utilizadas y comparar los resultados obtenidos.


• Cerrar la sesión resumiendo los conceptos clave y recordando el objetivo de la clase.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Recordar los conceptos clave de la sesión anterior