Cuidado de la salud personal y colectiva a través de prácticas de higiene y limpieza

Plan de clase

Título de la clase: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de prácticas de higiene y limpieza

Objetivo PDA: Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: "Falta de práctica de higiene personal"


• Generación de preguntas que permitan explorar el problema y reflexionar sobre la importancia de la higiene personal y colectiva.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en grupo sobre la importancia de la higiene personal y colectiva, así como las consecuencias de la falta de práctica de higiene.

Sesión 2:

• Socialización de los hallazgos de la investigación.


• Análisis de las consecuencias de la falta de práctica de higiene personal y colectiva.


• Elaboración de un listado de hábitos de higiene y limpieza necesarios para mantener una buena salud.

Sesión 3:

• Realización de una actividad práctica de lavado de manos, donde se enfoque en la correcta técnica de lavado.


• Reflexión sobre la importancia de lavarse las manos y cómo se relaciona con la prevención de enfermedades.


• Realización de una lluvia de ideas sobre otros hábitos de higiene personal y limpieza.

Sesión 4:

• Elaboración de un cartel o afiche sobre los hábitos de higiene personal y colectiva.


• Presentación de los carteles y afiches al resto de la clase.


• Reforzamiento de conceptos mediante la realización de una actividad lúdica, como un juego de memoria o un crucigrama.