Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Objetivo PDA: Comprende qué es la sustentabilidad e identifica prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: LECTO ESCRITURA

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de comprensión del tema 2. Exposición oral sobre prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de los estudiantes.


• Motivación: Mostrar imágenes y estadísticas sobre el impacto de las prácticas de producción, distribución y consumo no sustentables en el medio ambiente.


• Planteamiento del problema: ¿Qué es la sustentabilidad y cómo se relaciona con nuestras prácticas de producción, distribución y consumo?¿Cuáles son las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables que podemos implementar?

Desarrollo:

• Breve explicación sobre el concepto de sustentabilidad.


• Actividad grupal: Los estudiantes formarán grupos y realizarán una investigación sobre prácticas de producción, distribución y consumo sustentables, utilizando diferentes fuentes de información como libros, internet, etc.


• Cada grupo presentará sus hallazgos a través de un póster o una presentación electrónica.

Cierre:

• Comentario y reflexión sobre las presentaciones de los grupos.


• Sistematización de las ideas principales sobre la sustentabilidad y las prácticas de producción, distribución y consumo sus