Introducción al tema de la democracia y los derechos humanos

Liliana
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende y argumenta sobre la importancia de la participación democrática en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa de acuerdos, normas y leyes en el ámbito de la escuela, la comunidad, el barrio, la colonia, la vecindad, el pueblo o la localidad, entre otros, para contribuir a la protección de los derechos de todas las personas y colectivos, como los pueblos indígenas, afromexicanos, grupos LGBTTTIQ+, religiosos, migrantes, entre otros, así como a la sana convivencia, conforme a los principios democráticos que nos rigen.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la democracia y los derechos humanos


Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de la participación democrática en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa de acuerdos, normas y leyes en diferentes ámbitos, para contribuir a la protección de los derechos de todas las personas y colectivos, así como a la sana convivencia.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Realizar una ronda de preguntas sobre qué saben los alumnos acerca de la democracia y los derechos humanos.
    b. Presentar una definición clara de democracia y derechos humanos, utilizando ejemplos sencillos y relacionados con la vida cotidiana.



  2. Desarrollo (30 minutos):
    a. Realizar una actividad de lectura compartida de un cuento o texto breve que muestre ejemplos de democracia y respeto a los derechos humanos.
    b. Promover la reflexión y discusión sobre las situaciones presentadas en el cuento, destacando la importancia de la participación y la toma de decisiones justas en la vida cotidiana.



  3. Cierre (5 minutos):
    a. Realizar una recapitulación breve de los conceptos trabajados en la sesión.
    b. Hacer una lluvia de ideas sobre los ámbitos en los que la democracia y los derechos humanos pueden aplicarse.




Sesión 2: Aplicación de la democracia en situaciones reales


Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de la democracia en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa de acuerdos, normas y leyes en diferentes ámbitos de su vida cotidiana.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Recordar brevemente los conceptos trabajados en la sesión anterior.
    b. Presentar un caso de l