La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Cruelor Hubbard- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Objetivo (PDA): Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la falta de empatía con las personas de los pueblos originarios.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Introducción al tema y problemática
Objetivo: Introducir el tema y problemática a los alumnos, generando conciencia sobre la falta de empatía con las personas de los pueblos originarios.
Desarrollo:
- Presentar a los alumnos el tema principal: la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
- Presentar la problemática relacionada con la falta de empatía hacia los pueblos originarios.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de esta falta de empatía.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la empatía y el respeto hacia los demás.
Sesión 2:
Título: Contexto histórico de la consolidación del Reino Español
Objetivo: Situar a los alumnos en el contexto histórico de la consolidación del Reino Español.
Desarrollo:
- Presentar el contexto histórico de la época en la que se desarrolla la consolidación del Reino Español.
- Explicar brevemente quiénes fueron Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón y su papel en este proceso.
- Rea