Introducción al álgebra - Representación algebraica de los perímetros de figuras.

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de los perímetros de figuras.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de representar algebraicamente los perímetros de diferentes figuras geométricas.

Problema interdisciplinario: Lectoescritura - Los alumnos deberán utilizar habilidades de lectura y escritura para comprender y representar los perímetros de las figuras geométricas de manera algebraica.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicarles que trabajarán en la representación algebraica de los perímetros de figuras geométricas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del álgebra y los perímetros.


• Plantear el problema interdisciplinario de lectoescritura y su relación con la representación algebraica de los perímetros.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Proporcionar a los alumnos una lista de diferentes figuras geométricas (triángulos, cuadrados, rectángulos, polígonos regulares, etc.) y pedirles que, en grupos, calculen el perímetro de cada figura y lo representen algebraicamente.


• Los alumnos deberán utilizar la fórmula correspondiente para hallar el perímetro de cada figura y luego expresarla de manera algebraica.


• Los docentes deberán guiar y apoyar a los alumnos durante el proceso, resolviendo dudas y brindando ejemplos adicionales si es necesario.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Pedir a los grupos que compartan sus resultados y representaciones algebraicas de los perímetros de las figuras geométricas.


• Realizar una discusión en plenaria sobre las diferentes formas de representar algebraicamente los