Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Artes
Grado: Secundaria 1º

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Objetivo: Recrear lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Atender al problema de bajo dominio en la expresión oral, escrita en el uso de la lengua materna y lengua extranjera, así como en la expresión artística.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad para identificar las experiencias familiares, escolares o comunitarias que generan sensaciones, emociones, sentimientos o ideas en los estudiantes.


• Promover la reflexión sobre la importancia de expresar estas vivencias a través del arte.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción al uso del cuerpo como herramienta de expresión.


• Realización de ejercicios de calentamiento y exploración de movimientos corporales.


• Implementación de diferentes técnicas de expresión corporal para recrear sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con el entorno familiar.


• Elaboración de una lista de palabras y conceptos clave relacionados con las experiencias familiares.

Sesión 2:

• Introducción al uso del espacio como elemento de expresión.


• Realización de ejercicios de exploración del espacio y de la relación con los demás.


• Implementación de técnicas de improvisación y composición espacial para recrear las vivencias familiares.