Azar y probabilidad

Plan de clase

Planeación de clase - Matemáticas: Azar y probabilidad

Tema: Azar y probabilidad
Grado: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinar: Habilidades para la vida

Objetivo (PDA): Resuelve problemas donde se analicen las características de eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de azar y probabilidad, explicando su importancia y aplicaciones en la vida cotidiana.


• Realizar una actividad inicial donde los alumnos compartan situaciones en las que han experimentado el azar y la probabilidad.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles un problema relacionado con eventos complementarios.


• Los grupos deberán analizar el problema, identificar los eventos complementarios y diseñar una estrategia para resolverlo.


• Cada grupo presentará su solución y se realizará una discusión en clase para consolidar el concepto de eventos complementarios.

Fase de cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los eventos complementarios y su relación con la probabilidad.


• Asignar una tarea para la próxima sesión donde los alumnos investiguen ejemplos de eventos complementarios en su vida diaria.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repasar brevemente los conceptos de eventos complementarios vistos en la sesión anterior.


• Pedir a los alumnos que compartan ejemplos de eventos complementarios que encontraron en su investigación.

Fase de desarrollo:

• Presentar a los alumnos un problema relacionado con eventos mutuamente excluyentes.


• Los alumnos trabajarán en grupos para analizar el problem