Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: se mostrará a los estudiantes imágenes de diferentes tipos de familias y se les preguntará sobre la importancia de la convivencia en el ámbito familiar.


• Exploración: se formarán grupos y se les pedirá que realicen una lluvia de ideas sobre las características que consideran importantes para una sana convivencia en la familia.


• Indagación: los grupos realizarán una investigación en casa sobre las distintas formas de convivencia en la familia y sus beneficios. Luego, compartirán sus hallazgos en el aula.

Sesión 2:

• Reflexión: se realizará una puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos. Se destacarán los puntos en común y las diferencias encontradas.


• Creación: los estudiantes realizarán un collage o cartel con imágenes y frases que representen la diversidad de convivencia familiar y el sentido de pertenencia y afecto.


• Presentación y análisis: se expondrán los collages o carteles realizados por los estudiantes y se analizarán en grupo las diferentes formas de convivencia representadas.

Sesión 3:

• Aplicación práctica: se hará una actividad en la que los estudiantes representarán una situación de convivencia en la familia, utilizando diferentes roles. Se promoverá la participación de todos los estudiantes.


• Reflexión: se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de la participación y el respeto