El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo PDA: Realiza entrevistas en inglés para recuperar opiniones acerca de emociones, sentimientos e ideas sobre la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema - Falta de hábitos saludables en la comunidad.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de la lección anterior.


• Introducción al tema: Expresión de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas en inglés.


• Presentación del problema: Falta de hábitos saludables en la comunidad.

Desarrollo:

• Actividad 1: Brainstorming sobre emociones, sentimientos e ideas relacionadas con la escuela y la comunidad.


• Actividad 2: Presentación de vocabulario relacionado con el tema.


• Actividad 3: Juego de roles en parejas para practicar la expresión de emociones y sentimientos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de expresar emociones y sentimientos de manera saludable.


• Tarea: Investigar hábitos saludables en la comunidad y escribir una lista de preguntas para realizar entrevistas en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la lección anterior.


• Presentación de las preguntas para las entrevistas sobre emociones, sentimientos e ideas acerca de la escuela y la comunidad.

Desarrollo:

• Actividad 1: Práctica de las entrevistas en parejas.


• Actividad 2: Corrección y retroalimentación de las entrevistas.


• Actividad 3: Presentación oral de los resultados de las entrevistas en inglés.

Cierre:

• Reflexión sobre la