Rectas y ángulos.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Rectas y ángulos" en 1º de Secundaria

Objetivo (PDA): Explorar las figuras básicas como rectas y ángulos y su notación.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender a la dificultad para aplicar propiedades geométricas en la resolución de problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio: Presentación del problema

• Introducir el problema: "En el parque de la escuela hay una estructura metálica con varias formas geométricas. Los alumnos deben identificar y analizar las figuras básicas como rectas y ángulos presentes en esta estructura".

Desarrollo: Investigación en equipos

• Formar equipos de 4 o 5 estudiantes.


• Cada equipo debe observar y analizar la estructura metálica del parque, buscando rectas y ángulos.


• Registrar las observaciones en una hoja de trabajo.

Cierre: Puesta en común

• Cada equipo comparte sus observaciones y conclusiones.


• El profesor guía una discusión para identificar las propiedades de las figuras encontradas.

Sesión 2:

Inicio: Repaso del tema anterior

• Repasar las propiedades de rectas y ángulos presentes en la estructura del parque.

Desarrollo: Aplicación de propiedades geométricas

• Plantear problemas relacionados con la aplicación de propiedades geométricas.


• Los alumnos trabajan en equipos para resolverlos, aplicando las propiedades aprendidas.

Cierre: Presentación de soluciones

• Cada equipo expone sus soluciones y estrategias utilizadas.


• El profesor guía una reflexión para fomentar el pensamiento crítico sobre la aplicación de propiedades geométricas.

Sesión 3:

Inicio: Actividad artística

• Realizar una actividad artís