Materiales, procesos técnicos y comunidad

Candelario López
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Producción de biogás con desechos orgánicos


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y contextualización.



  • Realizar una lluvia de ideas sobre el uso de materiales en la comunidad y los posibles daños a la naturaleza.

  • Indicar el objetivo de la clase y la importancia de prevenir daños sociales y a la naturaleza mediante el uso adecuado de los materiales.


Desarrollo: Exposición teórica sobre materiales y procesos técnicos.



  • Explicar los conceptos de materiales y procesos técnicos utilizando ejemplos concretos.

  • Mostrar ejemplos de comunidades que han utilizado materiales de manera adecuada para prevenir daños sociales y a la naturaleza.

  • Realizar actividades prácticas para identificar los materiales utilizados en diferentes procesos técnicos.


Cierre: Reflexión y debate.



  • Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de utilizar adecuadamente los materiales en los procesos técnicos.

  • Plantear preguntas de reflexión como "¿Cómo podríamos prevenir daños sociales y a la naturaleza en nuestra comunidad?"


Sesión 2:
Inicio: Introducción al problema de la producción de biogás con desechos orgánicos.



  • Presentar el problema y su relevancia en la comunidad.

  • Promover la participación activa de los alumnos en la resolución del problema.


Desarrollo: Investigación y diseño de soluciones.



  • Realizar una investigación sobre la producción de biogás y los materiales